Question de Mme BEAUDEAU Marie-Claude (Val-d'Oise - CRC) publiée le 04/03/1999
Mme Marie-Claude Beaudeau attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale, de la recherche et de la technologie sur la baisse de 2 901 postes pour l'ensemble des concours de recrutement de professeurs du second degré. Elle lui demande de lui exposer les motivations de cette décision - représentant une baisse de 12 % - atteignant 19 % pour l'agrégation. Elle lui demande également de lui faire savoir si ces réductions ne sont pas contradictoires avec les engagements pris lors du mouvement lycéen et ne constitueront pas de nouvelles difficultés de titularisation des maîtres-auxiliaires, se traduisant en fait par un abaissement de la qualité et du niveau de l'enseignement du second dégré.
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Réponse du ministère : Éducation publiée le 29/04/1999
Réponse. - La détermination du volume de postes à offrir aux concours s'appuie sur des prévisions de recrutement des personnels enseignants du second degré, lissées sur cinq ans, qui prennent en compte, à la fois, les départs définitifs des professeurs, notamment en retraite, les besoins de remplacement et les évolutions attendues de la démographie scolaire. Les actuelles projections établissent les besoins annuels moyens en nouveaux enseignants titulaires du second degré à 12 200 pour chacune des rentrées scolaires 2000 à 2004. Globalement, s'il est vrai que les 21 449 postes ouverts aux concours de recrutement d'enseignants du second degré de la session 1999 représentent 12 % de moins par rapport à l'année précédente, le nombre de postes offerts aux seuls concours externes ne diminuent que de 6 %, s'établissant à 14 304 places. En ce qui concerne le concours de l'agrégation, si les postes proposés au concours interne diminuent de 19 %, passant de 1 450 à 1 175 places entre 1998 à 1999, ceux du concours externe ne baissent que de 3 %, s'établissant à 2 189 postes en 1999 contre 2 260 lors de la session précédente. Ainsi, les recrutements externes, permettant le renouvellement des professeurs titulaires qui quittent le système éducatif, restent supérieurs au besoin prévisionnel de recrutement. Il convient également de signaler que ce volume de postes est plus élevé que le nombre des lauréats constaté lors de la session 1998, à savoir 13 534 admis, y compris à l'agrégation externe puisque 2 144 candidats avaient été admis en 1998. De plus, la baisse des concours externes concerne essentiellement des disciplines pour lesquelles l'ensemble des places ne sont jamais toutes pourvues, notamment en anglais, en allemand, en lettres classiques et dans certaines disciplines professionnelles. Il a ainsi été mis un terme au gonflement artificiel des postes dans ces disciplines. En revanche, il faut signaler que d'autres disciplines telles que l'espagnol, les sciences physiques et les sciences de la vie et de la terre enregistrent une forte progression des postes proposés afin de faire face au besoin important en enseignants titulaires.
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