Projet de loi Orientation et réussite des étudiants
Direction de la Séance
N°168 rect.
2 février 2018
(1ère lecture)
(PROCÉDURE ACCÉLÉRÉE)
(n° 242 , 241 , 233)
AMENDEMENT
| C | Favorable |
|---|---|
| G | Favorable |
| Adopté | |
présenté par
M. LAFON, Mmes BILLON et de la PROVÔTÉ, MM. KERN et LAUGIER, Mme VÉRIEN
et les membres du groupe Union Centriste
ARTICLE 2 TER
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Alinéa 2
Compléter cet alinéa par les mots et une phrase ainsi rédigée :
dans les formations conduisant aux grades ou titres universitaires et les formations professionnelles du premier cycle. Les modules d’enseignements qui sont organisés en liaison avec les milieux professionnels conformément à l’article L. 611-2 du présent code concourent à assurer l’insertion des diplômés du premier cycle.
Objet
L’article 2 ter fonde dans la loi la modernisation du premier cycle autour d’enseignements modulaires et capitalisables.
Le présent amendement a pour objet, conformément aux annonces faites lors de la présentation, le 30 octobre 2017, du « Plan Etudiants », vie à en approfondir la rédaction afin de permettre à ces enseignements de répondre aux attentes du marché du travail.
Il s’agit ainsi d’ouvrir la voie à une reconnaissance plus souple de l’alternance et des stages dans les modules d’obtention de crédits ECTS afin d’accompagner la personnalisation des cursus autour d’objectifs professionnels et d’insertion dans l’emploi dès l’obtention du diplôme de licence.