En commission

Projet de loi Souveraineté alimentaire et agricole

commission des affaires économiques

(1ère lecture)

(n° 639 )

AMENDEMENT

présenté par

MM. MENONVILLE et DUPLOMB, rapporteurs

ARTICLE 2

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I. - Alinéa 16

1° À la première phrase, remplacer la première occurrence du mot :

ou

par le mot :

et

2° Après le mot :

intéressés 

insérer les mots :

ainsi que les établissements d’enseignement supérieur agricole publics et privés  

II. – Alinéa 18

Remplacer les mots :

des changements climatiques 

par les mots 

du changement climatique 

III. – Alinéa 19

1°Après le mot

découverte 

insérer les mots

et de promotion 

2° Supprimer la troisième phrase

IV. – Alinéa 20

Rédiger ainsi cet alinéa :

3° Un volet de promotion des métiers du vivant et des formations qui y préparent, spécifiquement ceux en manque de main-d’œuvre, et s’appuyant sur le service public audiovisuel et les réseaux sociaux.

Objet

Cet amendement procède à quelques ajustements du programme national d’orientation et de découverte des métiers en indiquant plus explicitement que les établissements privés sont associés, et en précisant que les établissements du supérieur peuvent l’être. Il procède à une correction en mettant le « changement climatique » au singulier, en cohérence avec les autres occurrences figurant dans le texte.

Enfin, il réécrit le 3° relatif à la promotion des métiers du vivant et des formations qui y préparent, pour mettre l’accent sur les métiers les plus en tension et pour indiquer plus clairement que le service public audiovisuel est associé, de même que les réseaux sociaux, supports incontournables en matière de communication à l’égard des jeunes publics.