AMENDEMENT

présenté par

C	Favorable
G	Favorable
Adopté

MM. BRISSON, Cédric VIAL, PIEDNOIR, HUSSON et TABAROT, Mme DEROMEDI, M. GENET, Mme JOSEPH, MM. PELLEVAT et SIDO, Mme MICOULEAU, M. SOMON, Mmes EUSTACHE-BRINIO, Frédérique GERBAUD, THOMAS et LASSARADE, MM. DAUBRESSE, Daniel LAURENT, BURGOA et BONHOMME, Mmes GOY-CHAVENT, RAIMOND-PAVERO, GOSSELIN, PUISSAT, BERTHET, JACQUES, DELMONT-KOROPOULIS, CANAYER et GARRIAUD-MAYLAM, MM. BONNE et de LEGGE, Mme BONFANTI-DOSSAT, MM. Bernard FOURNIER, RAPIN, BASCHER, ANGLARS, PACCAUD, COURTIAL et SOL, Mmes CHAUVIN, Laure DARCOS et GRUNY, M. DARNAUD, Mmes NOËL et IMBERT, MM. SAVIN, MOUILLER et FRASSA, Mme BORCHIO FONTIMP, MM. RIETMANN, PERRIN, Jean-Marc BOYER, DUPLOMB, LE GLEUT et SAURY, Mme LAVARDE, MM. CARDOUX et SAVARY, Mmes DEROCHE, DREXLER, DI FOLCO, VENTALON et Marie MERCIER, MM. LEFÈVRE et HUGONET, Mme BELRHITI, MM. BAZIN et BOULOUX, Mme DUMAS, M. BELIN, Mme SCHALCK et M. SAUTAREL

ARTICLE 2

Après l'alinéa 10

Insérer un alinéa ainsi rédigé :

« L’ensemble des missions associées à l’emploi de direction d’une école sont prises en compte dans la formation initiale des professeurs des écoles.

Objet

Cet amendement propose de former les enseignants à l’exercice de la fonction de directeur d’école afin de les préparer à son exercice.

En effet, la profession de directeurs d’école est marquée par un profond malaise, elle attire de moins en moins. 13% des directeurs d’école indiquent ne pas avoir demandé à exercer cette fonction. Cette tendance ne se limite plus aux zones rurales.

Or, cette fonction bien qu’elle s’articule autour de trois missions (pilotage pédagogique, fonctionnement, relations avec les partenaires), recoupe une multitudes de tâches, auxquelles les directeurs ne sont pas préparés.

NB :La présente rectification porte sur la liste des signataires.