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Direction de la séance |
Projet de loi orientation pour l'avenir de l'école (1ère lecture) (URGENCE) (n° 221 , 234 , 239) |
N° 318 14 mars 2005 |
AMENDEMENTprésenté par |
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MM. MÉLENCHON, BODIN, ASSOULINE, DAUGE, GUÉRINI, LAGAUCHE, REPENTIN et SIGNÉ, Mme TASCA, M. TODESCHINI, Mme VOYNET et les membres du Groupe socialiste, apparentés et rattachés ARTICLE ADDITIONNEL APRÈS ARTICLE 25 |
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Après l'article 25, insérer un article additionnel ainsi rédigé :
Après l'article L. 912-1-2 du code de l'éducation, il est inséré un article additionnel ainsi rédigé :
« Art. L. … - Dans le cadre du plan de recrutement prévu à l'article L. 911-2, l'Etat met en place des cycles de pré recrutement des personnels enseignants, destinés à élever la qualité du recrutement et à faciliter l'accès des concours enseignants aux personnes exerçant déjà une autre activité professionnelle.
« Les modalités d'accès à ces cycles préparatoires et leurs conditions de déroulement sont fixées par un décret en conseil d'Etat. »
Objet
Les mécanismes de pré recrutement préconisés par cet amendement constituent une réponse pertinente aux importants défis qualitatifs et quantitatifs auxquels le service public d'éducation commence à être confronté avec l'accélération des départs d'enseignants à la retraite.
Déjà mis en place ponctuellement par le ministère de l'Education nationale, ces dispositifs de pré recrutement méritent d'être développés, en particulier pour améliorer l'attractivité des disciplines de recrutement où le service public est de plus en plus en concurrence avec le secteur privé, notamment dans les domaines scientifiques, technologiques et professionnels.